De evaluatie van de Wet en Beleidsregel macrodoelmatigheid mbo uit 2019 behoudt zijn actualiteit. Belangrijke punten zoals arbeidsmarktperspectief, regionale samenwerking, zelfregulering, voorlichting aan studenten en de rol van CMMBO en SBB blijven cruciaal. Ontdek hoe deze aspecten vandaag de dag nog steeds relevant zijn voor het MBO-onderwijs in Nederland.

Om de macrodoelmatigheid van een nieuwe opleiding aan te tonen is het belangrijk om de noodzaak al vroeg in het proces te behandelen en met andere onderwijsinstellingen in gesprek te gaan.

Hoger onderwijsinstellingen moeten bij nieuwe opleidingen ook naar het bestaande aanbod kijken, zowel van henzelf als dat van hun collega’s. Het onderling bespreken van de plannen voor nieuwe opleidingen is een integraal onderdeel van de macrodoelmatigheidsaanvraag geworden.

De meest recente handreiking macrodoelmatigheid van de CDHO geeft duidelijke richtlijnen waaraan een goed werkgeversonderzoek moet voldoen.

We zijn nu halverwege de periode waarop de Strategische Agenda van de Vereniging Hogescholen betrekking op heeft. De agenda geeft een hoop ambities. Wellicht is het tijd om prioriteiten te stellen. Bijvoorbeeld op een landelijke regie op het toegepaste onderzoek, de financiering van dit onderzoek en bovenal het laten zien van de relevantie van toegepast onderzoek. Uiteindelijk draagt dit bij aan de maatschappelijke rol, verdere kennisontwikkeling en de doorvertaling naar de kwaliteit van het onderwijs.